Orodja umetne inteligence za povečanje produktivnosti

Tečaj bo univerzitetnim učiteljem  in doktorskim študentom predstavil praktična in enostavna orodja umetne inteligence, ki povečujejo akademsko produktivnost, podpirajo poučevanje in poenostavijo administrativna opravila. Udeleženci bodo raziskali, kako lahko umetna inteligenca pomaga pri pripravi učnih ur, ustvarjanju vsebin, ocenjevanju, podpori raziskavam in komunikaciji, pri tem pa ohranja etične in pedagoške standarde. Skozi praktične delavnice bodo udeleženci pridobili uporabne spretnosti in orodja, ki jih bodo lahko takoj uporabili v praksi.

  • Datum: oktober 2025, 15:00–17:00 (EEST)
  • Trajanje: 2 uri
  • Kraj: Spletno usposabljanje (povezava bo poslana dan pred seminarjem)
  • Ciljna skupina: akademsko osebje VMU in doktorski študenti programa Transform4Europe
  • Predavateljica: Lina Abraitienė, Inštitut za tuje jezike, Univerza Vytautas Magnus
  • Prijava: povezava do obrazca

Vsebina seminarja:

  • Uvod v umetno inteligenco v akademskem okolju. Dejavnost: skupinska razprava – »Kako že uporabljate umetno inteligenco (zavedno ali ne)?«
  • Umetna inteligenca za načrtovanje učnih ur in ustvarjanje vsebin. Dejavnost: uporaba ChatGPT ali drugih AI orodij za pripravo učnega načrta ali učnega gradiva za vaš predmet.
  • Umetna inteligenca pri ocenjevanju in povratnih informacijah. Dejavnost: preizkus AI orodij (npr. Gradescope, ChatGPT) za ustvarjanje kviznih vprašanj ali generiranje avtomatiziranih povratnih informacij.
  • Podpora raziskavam z umetno inteligenco. Dejavnost: uporaba orodij, kot sta Elicit ali Scite, za iskanje virov, povzemanje člankov ali oblikovanje raziskovalnih idej.
  • Upravljanje časa in avtomatizacija nalog. Dejavnost: ustvarjanje tedenskega načrta ali pomočnika za odgovarjanje na e-pošto, ki ga poganja umetna inteligenca (npr. Notion AI ali pametni odgovori v Gmailu).
  • Umetna inteligenca za pripravo predstavitev in vizualnih pripomočkov. Dejavnost: oblikovanje predstavitve s pomočjo AI (npr. Canva Magic Design, Tome.app) za prihajajoče predavanje.
  • Etična uporaba umetne inteligence pri poučevanju in učenju. Dejavnost: razprava o študiji primera – »Kje je etična meja pri uporabi umetne inteligence pri študentih?«
  • Oblikovanje vašega nabora AI orodij. Dejavnost: ustvarite osebni seznam »AI orodij« za svoje akademske naloge in ga delite s kolegi.